SPOLEK MAGNET – Rozvoj pohybových dovedností u dětí v ZŠ, MŠ a ŠD pro rok 2025

SPOLEK MAGNET – Rozvoj pohybových dovedností u dětí v ZŠ, MŠ, ŠK a ŠD pro rok 2025

realizujeme v Jihomoravském, Zlínském, Olomouckém, Pardubickém, Královohradeckém a Středočeském kraji.

TENTO PROJEKT PROBÍHÁ ZA PODPORY MĚST, OBCÍ, ZŠ, MŠ, VLASTNÍCH ZDROJŮ a dalších

SPOLEK MAGNET – Rozvoj pohybových dovedností u dětí v ZŠ, MŠ, ŠK a ŠD pro rok 2025

Smyslem tohoto projektu je zvýšit zapojení dětí do pohybových aktivit a ovlivnit tak jejich životní styl, navrátit děti do pohybových a sportovních aktivit, je základní kámen síly a odolnosti.

Určeno pro:

Mateřské školy, I. stupeň základních škol, školní klub, školní družiny

Termín konání:

leden až prosinec 2025

Zapojené subjekty:

Jihomoravský kraj

MŠ Šardice
ZŠ Montessori Kyjov
ZŠ Žarošice
ZŠ Velké Bílovice
MŠ Rohatec
Pohybový kroužek Rohatec
ZŠ a MŠ Sobůlky
ZŠ Bzenec
ZŠ a MŠ Kostelec
ZŠ a MŠ Milotice
ZŠ a MŠ Vlkoš
ZŠ Lednice
ZŠ Podivín

Zlínský kraj

MŠ a ZŠ Osvětimany
MŠ Horní Lhota
ZŠ a MŠ Dolní Lhota

Olomoucký kraj

ZŠ Přerov – U Tenisu 4
ŠD Přerov – U Tenisu 4

Pardubický kraj

ZŠ Čeperka

Středočeský kraj

ZŠ a MŠ Husinec – Řež
MŠ Máslovice

Královehradecký kraj

MŠ, Speciální ZŠ a Praktická škola, Hradec Králové

Odpovědné osoby:

Bc. Michal Drápal – 728 740 144
Ing. Petr Taguibos Vacula – 601 359 189
Bc. Tomáš Synek – 736 612 400
Bc. Oskar Sněhota – 731 540 777

E-mail: spolekmagnet@gmail.com
Facebook: SPOLEK MAGNET
WEB: www.spolekmagnet.cz

Cílem projektu:

Zapojení dětí do pohybových aktivit je nedostačující a radikálním způsobem se snižuje především v důsledku zájmů této populace o jiné aktivity, které sebou přináší rozvoj moderních technologií, sociální sítí a neméně i rozvoj e-sportování. Volnočasové aktivity dětí a mládeže se právě z těchto důvodů výrazně změnily a nahradily to, co bylo v minulosti běžnou pravidelnou činností, tj. tzv. „jít ven a sportovat se svými kamarády“. Tento trend snižování pohybových aktivit byl navíc značně urychlen a podpořen Pandemií COVID-19, zvláště u dětí předškolního a školního věku, neboť v důsledku „lockdownu“ se možnosti sportování a organizovaného pohybu těchto dětí téměř zastavily. Důsledky současného způsobu života dětí a nuceného lockdownu jsou zřejmé. Přinášejí zdravotní rizika (růst nadváhy, obezity), pokles obecné tělesné zdatnosti, fyzické a psychické odolnosti a sociálních kompetencí. Záměrem Výzvy je podpora pilotních programů na zapojení sportovních trenérů nebo fyzioterapeutů do předškolního a školního prostředí s cílem zvýšit zapojení dětí do pohybových aktivit a ovlivnit tak jejich životní styl, navrátit děti do pohybových a sportovních aktivit, jako základní kámen síly a odolnosti.